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若被校準的設備不在校準實驗室的范圍內，那么通常會依據該設備所屬的屬性來計量。只有把互聯(lián)網與計量有機融合，實現遠程計量校準，才能提升速度、節(jié)約成本、降格，并使測量準確度和可信度提升到一個新高度。通過遠程計量校準不但可以對下級單位進行計量器具校準得到準確數據，還可以掌握校準過程中的每個動作和步驟，對校準過程中發(fā)現的問題可以及時糾正、指導，對被校計量技術機構的能力提升是一種有效推進。
由于校準機構同樣屬于實驗室，同樣受到CNAS認可規(guī)則的約束，校準機構不會冒風險出具不符合認可規(guī)則的校準報告。因此，基于網絡實現遠程計量校準及檢測對降低成本、提升校準準確度都很有必要。第三方校準機構資質重要的就是CNAS，這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實驗室有兩種，一種是校準實驗室，出具的是《校準證書》，證書上所蓋的是“校準章”。
網絡遠程計量校準是以當前傳統(tǒng)的現場計量校準為依托，再利用現代通信技術、大數據計算及網絡可視技術為工具進行現場輔助校準。檢測實驗室，出具的是《檢測報告》或《測試報告》，所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實驗室都是可以做儀器校準的，其所出具的報告都被審核員認可。第三方校準機構，是指獨立的非的第三方的校準服務機構。區(qū)別于第三方檢測機構，通過CNAS校準實驗室認可的第三方機構。
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