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由于校準機構(gòu)同樣屬于實驗室，同樣受到CNAS認可規(guī)則的約束，校準機構(gòu)不會冒風險出具不符合認可規(guī)則的校準報告。通過遠程計量校準不但可以對下級單位進行計量器具校準得到準確數(shù)據(jù)，還可以掌握校準過程中的每個動作和步驟，對校準過程中發(fā)現(xiàn)的問題可以及時糾正、指導，對被校計量技術(shù)機構(gòu)的能力提升是一種有效推進。近年來，在加快推進國家檢驗檢測認證區(qū)創(chuàng)建背景下，研究制定計量校準服務行業(yè)自律、過程監(jiān)管規(guī)范重要性凸顯。
網(wǎng)絡遠程計量校準在科學界是一個全新的領(lǐng)域，計量人在與時俱進的同時，通過自己的智慧把互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)計量校準技術(shù)地融合。選擇符合要求的第三方檢定機構(gòu)。把儀器廠家的校準要求發(fā)給第三方校準機構(gòu)，讓第三方校準機構(gòu)確認是否具備校準能力。在確定校準供應商的范圍是否符合實驗室的要求的時候，一般做法就是：把自己的設(shè)備名稱，計量參數(shù)與校準供應商的CNAS范圍對比。
在認證審核過程中，一些審核員經(jīng)常向受審核方提出偏離標準的要求，其中一個明顯的表現(xiàn)就是不能將校準和檢定的概念加以區(qū)分。對于校準證書是否被審核員認可，那要看定義的校準要求是否符合檢測標準/方法的定義，及校準參數(shù)的結(jié)果是否滿足檢測標準/方法中定義的規(guī)格。若被校準的設(shè)備不在校準實驗室的范圍內(nèi)，那么通常會依據(jù)該設(shè)備所屬的屬性來計量。
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